Tema: il dibattito pubblico intorno alla scuola è pieno di cliché, di luoghi comuni, anzi, diciamolo pure, di supercazzole vere e proprie. Trovare delle opinioni ben argomentate, intelligenti, che si prendano un certo spazio – anche un certo numero di caratteri, di paragrafi – senza dover cercare per forza sulle riviste specializzate è difficile non solo per le persone comuni (che la scuola l’hanno incrociata almeno una volta nella loro vita), ma anche per gli addetti ai lavori, e cioè per chi a scuola ci lavora, per chi la studia. Il che, ovviamente, è un peccato: un po’ perché la scuola ha un ruolo democratico importantissimo, e il suo stato di salute in qualche modo riguarda tutti e tutti dovrebbero potersene fare un’idea; un po’ perché la scuola, tra studenti, insegnanti, personale ATA e così via, incide sulla vita di più di nove milioni di persone.
Svolgimento: intervistando esperti di politiche scolastiche, ricercatori, dirigenti e insegnanti, Enrico Zappatore e Paolo Guandalini cercheranno di raccontare quali sono i problemi del sistema scolastico italiano e quali, se ci sono, le possibili soluzioni. Il tutto, ovviamente, cercando di evitare le supercazzole.