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El podcast de los gestores de formación, el podcast de las bonificaciones de formación, el podcast de los que gestionamos la formación programada a emrpesas
31 OTT 2024 · Esta es una pregunta que surge frecuentemente en nuestros talleres y foros entre los gestores de formación, y no es de extrañar. El tratamiento del IVA en la formación bonificada es un tema que, aunque tiene un respaldo normativo claro, deja espacio para ciertas interpretaciones que generan dudas y posibles errores. En este artículo, vamos a intentar clarificar en qué situaciones la teleformación está exenta de IVA y en cuáles no.
Declaración responsable: la clave para la exención del IVA
En la última sesión de nuestro taller de asociados en Autoforma, discutimos esta cuestión en profundidad. Uno de los elementos clave para entender la exención del IVA es la "declaración responsable". Los centros de formación que hayan presentado esta declaración y estén inscritos en el registro estatal de entidades de formación pueden beneficiarse de la exención del IVA. Este registro acredita a los centros como entidades autorizadas para impartir formación bonificada, y, por ende, dicha formación queda exenta del ámbito del IVA, tal y como indica la Ley del IVA.
Casos prácticos y consultas vinculantes
Existen casos en los que, tras una inspección, la Agencia Tributaria reconoció que la formación impartida por centros con declaración responsable está exenta de IVA, incluso en modalidades como la teleformación o las clases virtuales. Sin embargo, también es cierto que hay asesores y opiniones que sostienen que, si la formación se ofrece mediante videos pregrabados y el docente solo actúa como tutor, se debería aplicar el IVA.
En Autoforma hemos defendido, y seguimos defendiendo, que siempre que exista la declaración responsable y la formación esté reconocida, esta debería estar exenta de IVA. La presentación de la declaración responsable permite demostrar que el centro está autorizado para impartir este tipo de formación, lo cual es clave para evitar la aplicación del impuesto.
Recomendaciones para los centros de formación
En resumen, nuestro consejo para los centros de formación es que aseguren su inscripción en el registro estatal y presenten la declaración responsable (independientemente de si actúan como entidad organizadora, bonificada o simplemente ofrecen formación privada). De este modo, se garantizará que la formación bonificada pueda beneficiarse de la exención del IVA.
No obstante, siempre recomendamos estar atentos a posibles cambios normativos y contar con asesoramiento especializado, ya que la normativa puede evolucionar y las interpretaciones pueden variar. Un buen asesoramiento puede marcar la diferencia a la hora de aplicar correctamente las exenciones fiscales y evitar problemas en el futuro.
Escucha el podcast
A continuación, te dejamos un extracto en formato audio podcast donde debatimos este tema en profundidad. Si tienes alguna duda o deseas participar en nuestros talleres técnicos, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
30 OTT 2024 · Formación bonificada en marketing digital e inteligencia artificial para impulsar el crecimiento de tu empresaLa necesidad de adquirir habilidades digitales como marketing digital e inteligencia artificial (IA) está aumentando de manera exponencial. Estas competencias son fundamentales para incrementar la eficiencia, optimizar procesos y consolidar a las empresas como líderes en sus sectores. En este podcast, discutimos cómo las empresas pueden aprovechar la formación bonificada para acceder a programas de marketing digital e IA y cómo estas áreas contribuyen al desarrollo profesional de los equipos.Beneficios de la formación en marketing digital e inteligencia artificial para las empresasLa formación en marketing digital e IA tiene un impacto directo sobre la productividad y la capacidad de innovación de las empresas. Entre los principales beneficios destacan:
- Incremento de la eficiencia: La formación en IA permite a los empleados utilizar herramientas para automatizar tareas repetitivas, lo cual les deja más tiempo para centrarse en actividades estratégicas. Por ejemplo, un curso sobre automatización de respuestas básicas puede ahorrar muchas horas de trabajo al equipo de atención al cliente.
- Mayor visibilidad de marca: La capacitación en marketing digital ayuda a mejorar la presencia en línea de la empresa, optimizando la visibilidad y atrayendo nuevos clientes potenciales. En la actualidad, la visibilidad online es fundamental, ya que la mayoría de los clientes buscan información en internet antes de tomar decisiones de compra.
- Adaptación a las nuevas tecnologías: Aprender sobre IA y sus aplicaciones prácticas ayuda a las empresas a mantenerse al día con un entorno en constante evolución. La IA no solo optimiza la eficiencia, sino que también fomenta la creatividad, permitiendo a los empleados idear nuevas soluciones a los desafíos cotidianos.
Sobre Juan Merodio y Tekdi InstituteEn el episodio más reciente de nuestro podcast, entrevistamos a Juan Merodio, fundador de Tekdi Institute y un referente en marketing digital e inteligencia artificial. Juan tiene más de 25 años de experiencia en el ámbito educativo y empresarial, y se enfoca en aplicar estas tecnologías de manera práctica para impulsar el crecimiento de negocios. Tekdi Institute es una plataforma educativa que ofrece formación en marketing digital e IA mediante un sistema de membresía, proporcionando acceso a más de 200 cursos y 2000 horas de contenido especializado.Tekdi Institute se presenta como el "Netflix del marketing digital y la IA", ofreciendo una combinación de formación online y un acompañamiento personalizado. Este enfoque permite a las empresas ofrecer a sus empleados una formación continua, práctica y adecuada para sus necesidades diarias. Además, Tekdi colabora con empresas para adaptar los contenidos formativos a los objetivos específicos de cada organización.Cómo contactar con Juan Merodio y Tekdi InstituteSi estás interesado en contactar a Juan Merodio o deseas saber cómo Tekdi Institute puede ayudar a tu empresa mediante la formación bonificada en marketing digital e IA, puedes visitar su página web en https://tekdi.education/ o buscar "Juan Merodio" en Google para encontrar sus perfiles en redes sociales y otros canales de contacto. LinkedIn es una vía excelente para iniciar una conversación y obtener más información sobre las ofertas formativas adaptadas a cada empresa.Casos de éxito: Aplicación de la IA en el sector empresarialUn caso destacado que se discutió durante el podcast fue la personalización de formación para sectores específicos, como el de las agencias de viajes. Tekdi Institute desarrolló un programa de tres meses dirigido a enseñar a los agentes de viajes a aplicar la IA para mejorar su eficiencia diaria. Este tipo de programas no solo incrementan la productividad, sino que también ayudan a las empresas a adaptarse mejor a las necesidades de sus clientes.La importancia de la formación continua y personalizadaLa tecnología evoluciona constantemente, y tanto la IA como el marketing digital requieren una actualización continua. Tekdi Institute ofrece formación adaptada a cada profesional, proporcionando una ruta de aprendizaje personalizada en función de sus necesidades y objetivos. Este enfoque asegura que los conocimientos adquiridos sean inmediatamente aplicables, maximizando así el impacto positivo en el rendimiento profesional.ConclusiónEn conclusión, la formación bonificada en marketing digital e inteligencia artificial representa una herramienta poderosa para impulsar el desarrollo empresarial. Mejora la eficiencia, aumenta la visibilidad de la empresa y ayuda a los empleados a adaptarse a los cambios tecnológicos de manera efectiva. Implementar estos programas formativos en tu empresa no solo fortalece las competencias del equipo, sino que también asegura una ventaja competitiva en el mercado.
29 OTT 2024 · La modificación de horarios en la formación bonificada constituye un tema recurrente de consulta debido a la frecuencia con la que estas modificaciones se presentan en ciertos contextos formativos, como los cursos individuales "one-to-one". La naturaleza flexible de estos cursos, que suelen impartirse de forma presencial o mediante aula virtual, implica una continua adaptación a las disponibilidades de los participantes. Este documento tiene como objetivo clarificar el procedimiento adecuado para reflejar dichas modificaciones, de acuerdo con la normativa vigente y las recomendaciones elaboradas por Autoforma, y ofrecer mejores prácticas para evitar problemas durante los procesos de inspección o auditoría.La adaptación horaria es particularmente relevante en formaciones individualizadas o en grupos reducidos, donde el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje depende de la capacidad para responder a las necesidades específicas de los alumnos. Comprender los mecanismos formales de notificación y documentación de estas modificaciones resulta esencial para el cumplimiento normativo y para la optimización del proceso formativo, evitando posibles sanciones regulatorias.Observaciones en las Hojas de AsistenciaLa hoja de asistencia se erige como el documento central para justificar la asistencia del alumno. En dicho documento deben constar, entre otros datos, el nombre del alumno, su NIF y la firma de asistencia, además de un apartado destinado a las observaciones, el cual permite consignar incidencias particulares que afectan a la asistencia. Este apartado adquiere una relevancia singular cuando un alumno, debido a circunstancias justificadas, debe retirarse antes de completar la totalidad de la sesión. Más allá de los registros habituales, las observaciones ofrecen una herramienta valiosa para documentar pormenores ocurridos durante el desarrollo de las actividades formativas, incrementando la transparencia del proceso.En situaciones donde se registra una salida anticipada, recomendamos asentar claramente la hora de salida en la columna de observaciones. Esta medida resulta fundamental en caso de inspección, ya que permite justificar ausencias parciales y proporciona evidencia objetiva sobre la conducta del alumno. Documentar con precisión estas ausencias contribuye a evitar no conformidades y a mantener la transparencia requerida en el proceso de gestión de la formación. La gestión adecuada de las observaciones no solo es una buena práctica para las formaciones bonificadas, sino también una exigencia que garantiza que todos los eventos relevantes queden debidamente documentados.Cabe también señalar que el apartado de observaciones permite registrar otros eventos imprevistos que puedan influir en el desarrollo del curso, tales como problemas técnicos, cambios de ubicación o modificaciones en el contenido debido a exigencias específicas de los participantes. Estos registros detallados contribuyen a la trazabilidad del proceso formativo y minimizan riesgos durante auditorías o inspecciones.Notificación de Cambios de HorarioEn aquellos casos en los que resulte necesario realizar una modificación del horario previamente comunicado a Fundae (por ejemplo, adelantar una sesión del viernes al jueves), es indispensable que dicho cambio se registre en el apartado de observaciones de Fundae. Aunque actualmente este apartado no conserva un registro temporal (fecha y hora) de la modificación, sigue siendo la vía correcta para dejar constancia de alteraciones puntuales. Es fundamental que dicha modificación se comunique con la mayor antelación posible para evitar inconvenientes durante inspecciones futuras.La recomendación de Autoforma es que no se alteren los horarios de la hoja de asistencia una vez que el curso ha comenzado. En su lugar, si se produce un cambio de horario, se debe indicar en el apartado de observaciones tanto en la hoja de asistencia como en el registro de Fundae. Esta estrategia minimiza el riesgo de inconsistencias documentales que puedan comprometer la validez de los registros. Cualquier modificación directa de horarios en la hoja de asistencia puede derivar en inconsistencias que dificulten la trazabilidad y susciten problemas durante una revisión del curso por parte del SEPE. Por el contrario, el uso del apartado de observaciones permite la flexibilidad necesaria sin alterar la estructura formal del curso.Además, las observaciones deben ser extremadamente precisas y concisas, indicando claramente la naturaleza del cambio, la fecha original, la nueva fecha y el motivo que justifica la alteración. La transparencia y la claridad en la comunicación de estos cambios son fundamentales para evitar interpretaciones erróneas o cuestionamientos en revisiones futuras. Recomendamos describir de forma detallada las razones que motivan el cambio y asegurar que dicha información esté disponible para cualquier inspección.Ejemplo de Modificación en ObservacionesConsideremos un ejemplo práctico: si la sesión del 1 de noviembre debe adelantarse al 31 de octubre debido a que el 1 de noviembre es festivo, se debe proceder de la siguiente manera:
- En el aplicativo de Fundae, incluir en el apartado de observaciones: "La sesión programada para el 1 de noviembre de 2024 ha sido adelantada al 31 de octubre de 2024, en el mismo horario".
- En la hoja de asistencia correspondiente al 1 de noviembre, registrar igualmente la modificación en el apartado de observaciones.
- Asegurarse de que todos los involucrados, incluyendo al formador y a los alumnos, sean informados del cambio con suficiente antelación para prevenir confusiones. La claridad y eficacia en la comunicación entre los implicados es clave para que la modificación se implemente sin inconvenientes y para que la asistencia quede debidamente documentada.
Es importante tener presente que cualquier omisión en la documentación de estos cambios puede derivar en problemas graves, especialmente durante una inspección.Recordatorio FinalFinalmente, resulta esencial utilizar el apartado de observaciones para documentar cualquier ausencia parcial durante una sesión. Si un alumno debe ausentarse temporalmente, esta circunstancia debe quedar reflejada claramente en las observaciones, indicando los horarios exactos de entrada y salida. Este nivel de detalle contribuye a evitar inconvenientes con los técnicos del SEPE, ya que se ofrece una imagen fidedigna de la asistencia.Recomendamos también que el responsable de la formación realice revisiones periódicas de las hojas de asistencia, asegurándose de que todas las observaciones estén debidamente completadas y reflejen fielmente los eventos sucedidos durante las sesiones. De este modo, se minimizan los riesgos de incurrir en errores que pudieran resultar en incidencias o problemas durante una inspección.Desde Autoforma, subrayamos la importancia de una gestión meticulosa de los cambios de horario y su adecuada notificación, puesto que estos elementos garantizan la transparencia y el cumplimiento normativo en la formación bonificada. Una gestión apropiada no solo asegura el cumplimiento de las obligaciones regulatorias, sino que también demuestra el compromiso de la entidad con la calidad del proceso formativo, su gestión y la satisfacción de los participantes. Mantener registros precisos y ser transparente en cada fase del proceso de gestión de la formación bonificada constituye la base para una formación sólida y exenta de inconvenientes regulatorios.Como complemento a este artículo, incluimos un extracto en formato podcast del taller de asociados de Autoforma, realizado el 25 de octubre de 2024, donde se aborda en detalle este tema. Recomendamos escucharlo para profundizar en las recomendaciones y ejemplos prácticos sobre la modificación de horarios y el uso de las observaciones.
21 OTT 2024 · En Autoforma estamos de enhorabuena. Durante el último taller de socios, celebrado recientemente, compartimos las excelentes noticias sobre los logros que nuestro departamento jurídico ha estado alcanzando. Estos éxitos no solo refuerzan nuestra posición en el sector, sino que también demuestran el compromiso y la dedicación que tenemos hacia nuestros asociados.
Fortaleciendo el sector de los gestores de formación
José Antonio Márquez, secretario general de Autoforma, destacó la importancia de visibilizar el trabajo del gestor de formación. «El trabajo que hace un gestor de formación no solo es de comunicación y emisión documental, sino que también implica un esfuerzo post-formación, atendiendo requerimientos documentales, de costes y no conformidades», afirmó. Subrayó la necesidad de revisar los módulos económicos y los créditos mínimos de formación, que no han cambiado desde 2007, para valorar adecuadamente el trabajo realizado en el sector.
Éxitos del departamento jurídico
Marta Nevado, responsable del departamento jurídico de Autoforma, compartió las buenas nuevas: «Estamos en una época muy positiva jurídicamente hablando. Se está entrando a conocer tanto en alegaciones como en recursos, y se están ratificando en sentencia lo que decimos en ellos». Marta resaltó que las autoridades están reconociendo que las entidades organizadoras actúan conforme a derecho en temas cruciales como la tutorización, la acreditación de la experiencia de los docentes y los Permisos Individuales de Formación (PIF).
Un caso especialmente notable fue la reciente victoria en un contencioso administrativo en Valencia, donde se logró que se devolvieran más de 16.000 euros a una empresa asociada. La sentencia no solo estimó íntegramente las demandas presentadas, sino que también enfatizó la solidez de los argumentos legales del departamento jurídico de Autoforma. «De esta sentencia podemos extraer muchísimas cosas que nos servirán para futuros casos», añadió Marta.
Testimonios de nuestros asociados
Rosa Roig, asociada de Autoforma y representante de Aquora, compartió su experiencia positiva al lograr que se aceptaran las alegaciones presentadas en un caso de PIF, evitando así la devolución de más de 3.800 euros. «Somos muy rigurosos. Cuando se hacen bien las cosas, no hay que temer a nada», afirmó Rosa, reflejando la confianza que nuestros asociados tienen en el respaldo jurídico de Autoforma.
Mirando hacia el futuro con optimismo
Estos logros nos motivan a seguir trabajando con dedicación y a continuar defendiendo los intereses de nuestros asociados. Como mencionó José Antonio Márquez, «cuando se hacen bien las cosas, no hay que temer a nada». En Autoforma, creemos firmemente en la importancia de actuar conforme a la legalidad y en proporcionar el apoyo necesario para que nuestros socios puedan desarrollar su labor con confianza y seguridad.
Agradecemos a todo el equipo jurídico por su excelente trabajo y a nuestros asociados por su confianza y colaboración. Juntos, seguiremos cosechando éxitos y fortaleciendo nuestro sector.
Escucha el extracto completo en formato podcast adjunto para más detalles sobre estas victorias y nuestras próximas iniciativas.
16 OTT 2024 · En este webinar, exploramos la colaboración entre Autoforma e ICADA para la formación de mandos intermedios, destacando cómo esta formación contribuye a la transformación personal de estos profesionales y su papel clave en el éxito de las organizaciones. Eduardo Alfaro Escolar, experto en formación de mandos intermedios, explica cómo ICADA ofrece una formación de alta calidad, adaptada a las necesidades reales de las empresas, tanto de forma presencial como aula virtual.Durante el webinar, se abordan los acuerdos de colaboración para bonificar estas formaciones, facilitando a las empresas el acceso a capacitación especializada. También se destaca la importancia de la predisposición interna de los mandos intermedios para lograr una verdadera transformación y cómo estas formaciones impactan positivamente en la cultura organizacional.Contacto para más información
- José Luis Garrudo
- Email: info@icada.es / leaders@icada.es
Cronología del programa
https://www.youtube.com/watch?v=tsy8BpyhZNU&t=0 Este programa webinar se centra en la formación bonificada y las oportunidades de colaboración entre los gestores de formación y el Instituto ICADA, destacando la experiencia de Eduardo Alfaro Escolar en la formación de mandos intermedios.
- Introducción al programa webinar y su enfoque en la formación bonificada para el empleo.}
- Presentación de las oportunidades de colaboración entre los asociados de Autoforma y el Instituto ICADA.}
- Introducción de Eduardo Alfaro Escolar, un experto con más de 40 años de experiencia en formación de mandos intermedios.}
- Descripción de ICADA como una fundación enfocada en la formación profesional en diversas especialidades técnicas.}
https://www.youtube.com/watch?v=tsy8BpyhZNU&t=208 La formación integral de mandos intermedios es esencial para el éxito organizacional, destacando su papel crucial en la ejecución de estrategias y liderazgo dentro de las empresas.
- Se menciona el éxito de las convocatorias anteriores y la importancia de los mandos intermedios, a menudo desconocidos en el ámbito empresarial.}
- Se destaca la falta de formación en liderazgo para mandos intermedios en Andalucía y la creación de un programa de formación en colaboración con el Instituto Internacional San Telmo.}
- El programa de formación incluye un fuerte componente en valores, enfatizando que el mando intermedio debe tener a la persona en el centro de la estrategia empresarial.}
- La formación ha sido presencial, adaptándose a modalidades telepresenciales durante la pandemia, y se menciona la colaboración con importantes empresas como Airbus.}
https://www.youtube.com/watch?v=tsy8BpyhZNU&t=416 El programa de formación integral para mandos intermedios enfatiza la transformación personal y el desarrollo de competencias de liderazgo, destacando la importancia de la predisposición interna para lograr un verdadero cambio.
- El programa se lleva a cabo en diferentes ubicaciones, incluyendo Madrid y Estados Unidos, con participantes de diversas regiones.}
- Se destaca que la formación no es solo un proceso educativo, sino una transformación que requiere un cambio interno en los mandos intermedios.}
- El objetivo es formar líderes capaces de influir e inspirar a otros, evitando la manipulación, y esto requiere una transformación personal.}
- El inicio del programa incluye un llamado a la transformación personal, enfatizando que las herramientas proporcionadas solo serán efectivas si los participantes están dispuestos a cambiar.}
https://www.youtube.com/watch?v=tsy8BpyhZNU&t=624 Este segmento del video se centra en la importancia de la formación bonificada y cómo facilitar su implementación en las empresas a través de webinars y acuerdos entre gestores de formación y empresas.
- Se propone realizar un webinar para promover la formación bonificada y facilitar su acceso a las empresas.}
- Se menciona que la formación bonificada tiene un límite y se discuten las posibilidades de expandir las convocatorias.}
- Se enfatiza la necesidad de ofrecer formaciones de alta calidad que aporten valor añadido, en lugar de solo cumplir con requisitos.}
- Se habla sobre la disposición para realizar más ediciones de formación, destacando la importancia de la diversidad en los participantes.}
- Se menciona la interacción entre directivos de diferentes sectores, resaltando la riqueza que aporta esta diversidad en la formación.}
https://www.youtube.com/watch?v=tsy8BpyhZNU&t=832 Este segmento se centra en la formación integral de mandos intermedios en diversas empresas, destacando la importancia de la diversidad en la formación y el impacto positivo que ha tenido en el comportamiento organizacional.
- Se observa la variedad de empresas que participan en el programa, desde grandes corporaciones hasta microempresas.}
- La formación se realiza con grupos heterogéneos de mandos intermedios, lo que enriquece la experiencia de aprendizaje.}
- Se menciona un caso exitoso de formación en una empresa minera, donde se logró un cambio radical en la cultura organizacional.}
- Se destaca la alta demanda para el programa, con alumnos en lista de espera, lo que refleja la calidad de los profesores y la relevancia de la formación.}
https://www.youtube.com/watch?v=tsy8BpyhZNU&t=1047.6399998664856 La formación integral de mandos intermedios se centra en la dirección por misiones y la adaptación a objetivos, enfatizando la importancia de la calidad en la formación y la colaboración en línea.
- Se menciona un enfoque de dirección por tareas durante todo el turno, destacando la importancia de adaptarse a los objetivos.}
- Se valora la necesidad de conjugar la capacidad de bonificar formaciones con la garantía de que estas sean de alta calidad.}
- Se presenta un ejemplo concreto del grupo motorista de Jerez, que opera a nivel nacional y muestra la experiencia en dirección.}
7 OTT 2024 · Bienvenidos a este episodio de Autoforma, el podcast para gestores de formación que quieren estar al día con los últimos desarrollos del sector. Hoy os voy a hablar de un taller que hemos llevado a cabo recientemente y que, sin duda, está lleno de contenido esencial para todos los que trabajáis con formación bonificada.
Uno de los temas más comentados en este taller fue la viabilidad de la bonificación de los cursos CAP, algo que sigue siendo motivo de consultas y debate entre nuestros asociados. En el taller profundizamos en qué condiciones son bonificables los cursos CAP y cómo encajan dentro de los permisos individuales de formación. Si alguna vez te has preguntado cómo justificar correctamente estos cursos y evitar problemas con la administración, esta es una oportunidad para aclarar todas tus dudas.
También discutimos una situación que tiende a agravarse al final de cada año: los cursos bonificados cuyos pagos no han sido completados por las empresas. Como ya sabéis, el incumplimiento en los pagos de formación puede acarrear problemas tanto para los centros de formación como para los gestores. En el taller no solo hablamos del problema, sino que compartimos recursos prácticos: modelos de reclamación que hemos desarrollado para ayudaros a recuperar esos pagos sin perjudicar vuestra relación con los clientes.
Otro aspecto que no podíamos dejar de lado fue el de los requisitos que deben cumplir los tutores formadores. Esto es clave para que la formación bonificada sea válida. Analizamos los 12 puntos que todo tutor debe cumplir, desde su cualificación hasta la interacción en modalidad de teleformación, para asegurar que está todo en orden cuando llegue una inspección.
Y no podemos olvidarnos del avance en las alegaciones ante el SEPE. Con el apoyo de recientes sentencias del Tribunal Supremo, muchos de nuestros asociados han visto admitidas sus alegaciones, lo cual marca un punto de inflexión importante. Esto es algo que, sin duda, merece la pena conocer si gestionáis formación bonificada.
Por último, también abordamos cuestiones prácticas sobre la bonificación anticipada de formaciones y detalles que a menudo generan dudas, como el añadir nuevas empresas a una formación en curso, o los informes y plazos de bonificación tras la finalización de una formación.
Si alguno de estos temas resuena contigo o si quieres conocer en profundidad cómo evitar errores costosos, te invito a acceder a la grabación completa de este taller, que está disponible de manera exclusiva para nuestros asociados. No solo vas a encontrar respuestas, sino también herramientas concretas que puedes implementar desde ya en tu gestión diaria.
Y si aún no eres asociado de Autoforma, esta es la ocasión perfecta para unirte. Al formar parte de nuestra comunidad, no solo tendrás acceso a talleres como este, sino que contarás con el respaldo y el conocimiento de todos los profesionales que conforman Autoforma.
Gracias por acompañarnos hoy. Nos vemos en el próximo episodio, donde seguiremos desglosando los retos y soluciones para los gestores de formación en Autoforma.
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22 LUG 2024 · Bienvenidos al podcast de Autoforma, donde abordamos las últimas actualizaciones y mejoras en la gestión de formación. En nuestro encuentro más reciente, discutimos los cambios en la programación de nuestros talleres, las innovaciones en el sistema de soporte técnico y recogimos vuestras valiosas sugerencias a través de nuestra encuesta activa sobre el aplicativo de Fundae. Este es un espacio esencial para todos los gestores de formación que buscan estar al día con las tendencias del sector y participar activamente en su mejora. No te pierdas la discusión completa y detallada, accede al taller entero en la web de Autoforma y únete a la conversación que está moldeando el futuro de la gestión de formación
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3 LUG 2024 · En este episodio de la Píldora Técnica de Autoforma, abordamos uno de los temas más recurrentes y complejos en la gestión de la formación bonificada: el IVA. José Antonio explica detalladamente cómo se aplica el IVA a los diferentes tipos de costes en la formación bonificada, incluyendo costes directos, indirectos, de organización y salariales. Se analiza la ley 37/92 y su artículo 20.9, destacando las exenciones aplicables y cómo la interpretación de estas exenciones puede afectar a los centros de formación. También se discuten las discrepancias con la postura de Fundae y las experiencias en inspecciones tributarias. Este episodio es esencial para gestores de formación que buscan claridad en la aplicación del IVA en sus actividades.
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26 GIU 2024 · En este post abordamos la importancia de revisar y actualizar los contratos de encomienda en la gestión de la formación programada. Se destacan las mejores prácticas recomendadas por Autoforma, los riesgos de las adhesiones a contratos generales y la necesidad de individualizar estos contratos para asegurar una mayor claridad y cumplimiento normativo. Además, presentamos las nuevas versiones de los contratos de encomienda y los cursos disponibles en Autoforma para gestores de formación.Programa del Podcast:
- Introducción y Objetivos del Podcast
- Importancia de Revisar los Contratos de Encomienda
- Problemas Detectados con las Adhesiones a Contratos
- Recomendaciones para Contratos Individuales
- Nuevos Modelos de Contratos de Encomienda para 2024
- Documentación Soporte en la Formación Programada
- Inspecciones y Cumplimiento Normativo
- Actualización de Cursos y Herramientas en Autoforma
- Conclusión y Próximos Pasos
Redacción del Post:En el mundo de la formación programada, la correcta gestión y actualización de los contratos de encomienda es un pilar fundamental para asegurar el cumplimiento normativo y la eficacia en la administración de la formación bonificada. En el reciente podcast de Autoforma, se abordaron diversos aspectos críticos relacionados con estos contratos, proporcionando a los gestores de formación valiosas recomendaciones para mejorar sus prácticas.Importancia de Revisar los Contratos de EncomiendaLos contratos de encomienda son documentos esenciales que formalizan la relación entre los gestores de formación y sus clientes. La revisión periódica de estos contratos es crucial para adaptarse a cambios normativos y asegurar que todas las cláusulas reflejen correctamente las responsabilidades y condiciones pactadas. En el podcast, se enfatizó la necesidad de que cada gestor revise y, si es necesario, actualice sus contratos de encomienda para evitar problemas legales y operativos.Problemas Detectados con las Adhesiones a ContratosUno de los problemas recurrentes identificados es el uso de adhesiones a contratos de encomienda vacíos. Este enfoque, aunque permisible, no es recomendable debido a los riesgos asociados con la falta de especificidad y claridad en las condiciones del contrato inicial. Es fundamental que los gestores comprendan las implicaciones de trabajar con contratos generales y las posibles complicaciones que pueden surgir durante las inspecciones.Recomendaciones para Contratos IndividualesLa recomendación principal es trabajar con contratos de encomienda individualizados para cada cliente. Esto permite ajustar las condiciones específicas a las necesidades y acuerdos particulares de cada empresa, asegurando así una mayor transparencia y adecuación a la normativa vigente. Autoforma ha desarrollado modelos de contratos que están disponibles para sus asociados y que deben ser utilizados para garantizar una correcta gestión.Nuevos Modelos de Contratos de Encomienda para 2024Para el año 2024, Autoforma ha puesto a disposición dos nuevos modelos de contratos de encomienda, denominados 2024.1 y 2024.2. La principal diferencia entre estos modelos radica en la forma de cobro de los servicios, un aspecto que debe estar claramente especificado en el contrato para evitar malentendidos y problemas con el SEPE. Los gestores deben familiarizarse con estos nuevos modelos y utilizarlos como base para sus acuerdos contractuales.Documentación Soporte en la Formación ProgramadaToda la documentación que respalda los procedimientos en la formación programada de empresa tiene su origen en el contrato de encomienda. Es esencial que esta documentación sea robusta y esté bien estructurada para soportar cualquier procedimiento que se lleve a cabo. Autoforma proporciona a sus asociados acceso a estos documentos en su sección de documentación, donde se pueden encontrar las versiones actualizadas de los contratos.Inspecciones y Cumplimiento NormativoDurante las inspecciones, los técnicos del SEPE pueden extender cualquier deficiencia encontrada en un contrato de encomienda a toda la formación gestionada bajo ese contrato. Por tanto, es vital que los gestores aseguren que sus contratos están en plena conformidad con las normativas vigentes. Autoforma subraya la importancia de utilizar los modelos de contrato proporcionados y evitar las adhesiones a contratos generales.Actualización de Cursos y Herramientas en AutoformaAdemás de los contratos de encomienda, Autoforma ofrece una variedad de cursos y herramientas para sus asociados. Entre ellos se incluyen cursos de gestor de formación, acreditación de teleformadores y la herramienta GESDoc para la gestión de documentación. Estos cursos, que ahora pueden realizarse en modalidad de teleformación, incluyen tutorías personalizadas para asegurar un seguimiento continuo de la evolución de los alumnos.Conclusión y Próximos PasosEn conclusión, la correcta gestión de los contratos de encomienda es esencial para el éxito en la formación programada. Los gestores deben revisar y actualizar sus contratos, utilizando los modelos proporcionados por Autoforma, y mantenerse informados sobre las mejores prácticas y cambios normativos. Los cursos y herramientas disponibles en Autoforma son recursos valiosos que pueden ayudar a los gestores a mejorar sus competencias y asegurar el cumplimiento normativo.Autoforma continuará proporcionando apoyo y recursos a sus asociados para facilitar la gestión de la formación programada. Esperamos que este post y el podcast asociado sirvan como una guía útil para mejorar las prácticas de gestión y asegurar el éxito en sus actividades formativas. Nos vemos en el próximo podcast.
El podcast de los gestores de formación, el podcast de las bonificaciones de formación, el podcast de los que gestionamos la formación programada a emrpesas
Informazioni
| Autore | José Antonio Márquez |
| Organizzazione | José Antonio Márquez |
| Categorie | Economia |
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| joseamarq@autoforma.es |
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