Nach dem Zweiten Weltkrieg sah sich die italienische Gesellschaft mit der neuen Herausforderung konfrontiert, verschiedene Instanzen und Werte miteinander in Einklang zu bringen. Auch bei der Einrichtung von Kinderkrippen und Kindergärten stoßen verschiedene Ansichten aufeinander. Viele Frauen in der Provinz Reggio Emilia betrachten Bildung als Anliegen der Gesellschaft und grundlegend für die Zukunft. Darum kämpfen sie in der Politik, in der Gesellschaft und in den Schulen für integrative, demokratische und partizipative Konzepte.