¿No hay ya suficientes ciencias asociadas a la educación hoy en día? posiblemente sí, pero en este caso no hablaré de una ciencia nueva, sino de una ciencia subvalorada y poco reconocida: la psicología social de la educación. Para esto, me di a la labor de intentar explicar qué son los proceso psicosociales y cuáles son los principales aportes teóricos/prácticos a la educación, todo a través de algunos retazos de Anastasio Ovejero Bernal.