Trascritto

Dreams in the Rainforest: Dewi and Arya's Journey to Success

5 ago 2024 · 18 min. 56 sec.
Dreams in the Rainforest: Dewi and Arya's Journey to Success
Capitoli

01 · Main Story

1 min. 45 sec.

02 · Vocabulary Words

14 min. 55 sec.

Descrizione

Fluent Fiction - Indonesian: Dreams in the Rainforest: Dewi and Arya's Journey to Success Find the full episode transcript, vocabulary words, and more: https://www.fluentfiction.org/dreams-in-the-rainforest-dewi-and-aryas-journey-to-success/ Story Transcript: Id: Di sebuah desa...

mostra di più
Fluent Fiction - Indonesian: Dreams in the Rainforest: Dewi and Arya's Journey to Success
Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:
fluentfiction.org/dreams-in-the-rainforest-dewi-and-aryas-journey-to-success

Story Transcript:

Id: Di sebuah desa kecil di pulau Sumatra, kehidupan berdenyut di tengah hutan hujan yang lebat.
En: In a small village on the island of Sumatra, life pulses amidst the dense rainforest.

Id: Di sini, di tengah alam yang masih asri, berdirilah sebuah sekolah kecil yang menjadi tempat harapan dan impian.
En: Here, in the unspoiled nature, stands a small school that is a place of hope and dreams.

Id: Musim kemarau tiba, tetapi naungan pepohonan membuat udara tetap sejuk dan udara berisi aroma dedaunan basah.
En: The dry season has arrived, but the canopy of trees keeps the air cool and filled with the scent of wet leaves.

Id: Dewi dan Arya adalah sahabat terdekat di sekolah tersebut.
En: Dewi and Arya are the best of friends at this school.

Id: Dewi, seorang siswa yang rajin, bermimpi menjadi ahli biologi untuk mempelajari ekosistem hutan hujan.
En: Dewi, a diligent student, dreams of becoming a biologist to study the rainforest ecosystem.

Id: Ia sangat ingin melindungi lingkungan.
En: She is very keen on protecting the environment.

Id: Di sisi lain, Arya memiliki sikap yang lebih santai, tetapi dia memendam hasrat untuk seni tradisional dan ingin menjadi seorang seniman.
En: On the other hand, Arya has a more relaxed attitude but harbors a passion for traditional art and wants to become an artist.

Id: Mereka berdua sedang mempersiapkan diri untuk ujian akhir yang akan datang.
En: They are both preparing for the upcoming final exams.

Id: Dewi sangat ingin mendapatkan beasiswa universitas.
En: Dewi is very eager to get a university scholarship.

Id: Namun, pikiran Dewi selalu terdistraksi oleh kekhawatiran tentang deforestasi yang semakin menjadi-jadi.
En: However, her thoughts are always distracted by worries about the escalating deforestation.

Id: Keluarganya menekan dia agar sukses dalam akademik, dan ini membuatnya bingung.
En: Her family pressures her to succeed academically, which makes her confused.

Id: Arya juga merasa terjebak.
En: Arya also feels trapped.

Id: Ia ingin membantu Dewi berhasil, tetapi ia juga mulai mempertimbangkan bagaimana menyampaikan keinginannya untuk menjadi seorang seniman.
En: He wants to help Dewi succeed, but he is also beginning to consider how to express his desire to become an artist.

Id: Sudah lama ia ingin mengikuti lomba seni pada Hari Kemerdekaan, tetapi ia ragu apakah ini akan diterima oleh keluarganya.
En: He has long wanted to participate in the Independence Day art competition, but he is uncertain whether his family will accept this.

Id: Dewi akhirnya memutuskan untuk belajar lebih giat.
En: Dewi eventually decides to study harder.

Id: Ia juga memanfaatkan waktu luangnya untuk melakukan penelitian kecil-kecilan di hutan.
En: She also spends her free time doing small-scale research in the forest.

Id: Sementara itu, Arya mulai membuat rencana untuk ikut lomba seni.
En: Meanwhile, Arya begins to make plans to join the art competition.

Id: Ia tahu ini adalah kesempatan untuk menunjukkan bakatnya.
En: He knows this is an opportunity to showcase his talent.

Id: Suatu hari, saat sedang melakukan penelitian, Dewi menemukan sebuah spesies tumbuhan yang unik dan langka.
En: One day, while conducting research, Dewi discovers a unique and rare plant species.

Id: Ia merasa ini bisa menjadi tambahan yang menarik untuk proyek akhirnya.
En: She feels this could be an interesting addition to her final project.

Id: Dewi pun bersemangat memasukkan penemuan ini dalam presentasinya.
En: Dewi is excited to include this discovery in her presentation.

Id: Pada Hari Kemerdekaan, sekolah menjadi ramai dengan berbagai kegiatan.
En: On Independence Day, the school becomes lively with various activities.

Id: Arya akhirnya memberanikan diri untuk mengungkapkan karyanya.
En: Arya finally musters the courage to present his work.

Id: Ia membuat sebuah lukisan yang indah, mencerminkan kemerdekaan dan kekayaan budaya Indonesia.
En: He creates a beautiful painting reflecting the independence and cultural richness of Indonesia.

Id: Semua orang terpesona, termasuk Dewi yang merasa bangga pada sahabatnya.
En: Everyone is captivated, including Dewi, who feels proud of her friend.

Id: Hari presentasi tiba.
En: The presentation day arrives.

Id: Dewi menyampaikan proyeknya dengan penuh keyakinan tentang tumbuhan yang ia temukan.
En: Dewi delivers her project with great confidence about the plant she discovered.

Id: Para guru dan seorang profesor universitas yang datang terkesan dengan penelitiannya.
En: The teachers and a university professor who attended were impressed by her research.

Id: Dewi berhasil mendapatkan beasiswa yang ia impikan.
En: Dewi successfully obtains the scholarship she dreamed of.

Id: Di pihak lain, karya seni Arya menang dalam lomba.
En: Meanwhile, Arya’s artwork wins in the competition.

Id: Ia mendapatkan pengakuan dan dorongan untuk mengejar impiannya dalam bidang seni.
En: He receives recognition and encouragement to pursue his dreams in the field of art.

Id: Dewi dan Arya saling tersenyum, bahagia karena keduanya telah berhasil menggapai tujuan mereka.
En: Dewi and Arya smile at each other, happy that they have both achieved their goals.

Id: Dewi belajar untuk menyeimbangkan kecintaan pada hutan dengan target akademiknya.
En: Dewi learns to balance her love for the forest with her academic targets.

Id: Arya mendapatkan kepercayaan diri untuk mengejar impiannya, dan ia menemukan cara untuk mendukung Dewi tanpa melepaskan impiannya sendiri.
En: Arya gains the confidence to pursue his dreams and finds a way to support Dewi without giving up his own ambitions.

Id: Di tengah hutan yang rimbun, di bawah langit yang cerah musim kemarau, dua sahabat itu menemukan jalan mereka masing-masing.
En: Amidst the lush forest, under the clear sky of the dry season, the two friends find their respective paths.


Vocabulary Words:
  • pulses: berdenyut
  • dense: lebat
  • unspoiled: masih asri
  • canopy: naungan
  • keen: sangat ingin
  • harbors: memendam
  • deforestation: deforestasi
  • pressures: menekan
  • trapped: terjebak
  • muster: memberanikan diri
  • showcase: menunjukkan
  • unique: unik
  • rare: langka
  • confidence: keyakinan
  • scholarship: beasiswa
  • aroma: aroma
  • ecosystem: ekosistem
  • distracted: terdistraksi
  • contemplating: mempertimbangkan
  • opportunity: kesempatan
  • captivated: terpesona
  • recognition: pengakuan
  • encouragement: dorongan
  • balance: menyeimbangkan
  • showcase: menonjolkan
  • amidst: di tengah
  • lush: rimbun
  • express: menyampaikan
  • pursue: mengejar
  • participate: mengikuti
mostra meno
Informazioni
Autore FluentFiction.org
Organizzazione Kameron Kilchrist
Sito www.fluentfiction.org
Tag

Sembra che non tu non abbia alcun episodio attivo

Sfoglia il catalogo di Spreaker per scoprire nuovi contenuti

Corrente

Copertina del podcast

Sembra che non ci sia nessun episodio nella tua coda

Sfoglia il catalogo di Spreaker per scoprire nuovi contenuti

Successivo

Copertina dell'episodio Copertina dell'episodio

Che silenzio che c’è...

È tempo di scoprire nuovi episodi!

Scopri
La tua Libreria
Cerca