Dzień dobry! Dobrze, że jesteś! Tak witam osoby wkraczające do mojej pracowni działań twórczych DO GÓRY NOGAMI. Rozgość się i słuchaj naszych opowieści.
Ja nazywam się Ewa Zychowicz i od 9 lat prowadzę pracownię i zajęcia artystyczne dla dzieci. Estera jest surdopedagogiem i na co dzień spotyka rodziców w poradni psychologiczno-pedagogicznej. W tym podcaście możesz usłyszeć nasze rozmowy o dzieciach i rodzicielstwie. Również o tematach związanych z branżą zajęć dodatkowych i animacją kultury.

Dzisiejszy odcinek w całości poświęcony jest tęsknocie. Powstał w 2021 roku, kiedy na świecie
panowała pandemia. Przez długi czas dzieci nie chodziły do szkoły, a zajęcia odbywały się zdalnie.
Interakcje, spotkania rodzinne i życie towarzyskie były zamrożone. I co w takiej niecodziennej sytuacji odczuwają dzieci?

Podczas zajęć w pracowni odczuwaliśmy niepokój i chaos, a pod jego powierzchnią ukrywała się
TĘSKNOTA. Jak wyglądały zajęcia? Czy rozmowa o trudniejszych emocjach popsuje dzieciom ich szczęśliwe dzieciństwo? Czy mocny i żywy smutek, który jest połączony z tęsknotą, może przerodzić się w szczęście?

Zapraszamy do wysłuchania. Jesteśmy arcyciekawe Twoich wrażeń i komentarzy.

Nasze myśli z rozmowy:
- Dajmy dziecku czas, aby emocje przeżywało po swojemu i nie biegnijmy od razu rozśmieszać i
pocieszać, “załatwić sprawę”,
- A co, jeśli tęsknimy za kimś lub za czymś, co już nigdy do nas nie wróci? Pozwolić na ból i
odczuwanie straty. Jak pozwolić płynąć temu bólowi? Jak wysłuchać dziecko bez dawania rad
i zasypywani pomysłami? Co zrobić, kiedy dziecko zalewa się łzami i głośno płacze?
- Jaką informację kierujemy do dziecka? Czy jest to “martwię się o ciebie”, czy raczej “wierzę, że
dasz sobie radę”?
- Siłę daje wspierająca obecność drugiej osoby i gotowość wysłuchania.

Wspomniane w tym odcinku:
- książka „Wielka księga uczuć”, autor: Grzegorz Kasdepke
- książka „Przyjaciele żyrafy. Bajki o empatii”, autorki: Joanna Berendt i Aneta Ryfczyńska

Do usłyszenia w kolejnym odcinku!
Estera i Ewa