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15 SET 2026 · Babica começa com uma pergunta aparentemente simples: para que serve estudar? A resposta leva a uma distinção importante entre apenas ler e realmente aprender. Bárbara mostra que estudar exige atenção, esforço, revisão e a capacidade de relacionar uma informação nova ao que já sabemos. A conversa passa pelo funcionamento da memória, pelo valor de matérias que às vezes parecem inúteis e chega a Pelé, Santos-Dumont e até Batman, Homem-Aranha e Homem de Ferro para mostrar que talento, habilidade e conhecimento quase nunca aparecem prontos. Por trás daquilo que parece natural existe prática, curiosidade e muito estudo. E quando Babica finalmente pergunta como se estuda, surge o assunto do próximo episódio. Host: Luciano Pires - @lucianopires – lucianopires.com.br Takeaways
• Estudar não é apenas receber informações, mas trabalhar com elas, fazendo perguntas, explicando, testando, errando e voltando ao assunto.
• O conhecimento novo se fortalece quando encontra conexões com aquilo que já sabemos, por isso revisão e repertório tornam o aprendizado mais consistente.
• Pessoas extraordinárias também dependem de estudo, treino e correção; aquilo que parece talento natural costuma esconder muitas horas de preparação. Capítulos
Pra que serve estudar?
Ler não é necessariamente estudar
Como o cérebro cria caminhos para lembrar
Por que precisamos aprender tanta coisa?
Quanto mais você sabe, mais consegue aprender
Pelé, Santos-Dumont e o estudo que ninguém vê
Até os super-heróis precisam aprender
E afinal, como é que se estuda? Links relevantes https://www.podcastcafecomleite.com.br https://Cafecomleitenaescola.com.br https://oibabica.com.br See https://omnystudio.com/listener for privacy information.
15 SET 2026 · A Apollo 13 colocou três astronautas e dezenas de engenheiros em Houston diante de uma tarefa aparentemente pessimista: diante de uma nave avariada imaginar tudo o que ainda poderia dar errado. A diferença é que cada desastre imaginado precisava terminar numa providência. Partindo dessa história, investigamos nossa capacidade de construir futuros dentro da cabeça e a fronteira entre preocupação e preparação. O episódio passa pelo pensamento episódico futuro, pelo ensaio mental e pelas armadilhas da visualização positiva para chegar a uma ideia menos confortável: imaginar o futuro pode ser útil, desde que a gente volte dele trazendo alguma coisa para fazer no presente. Host: Luciano Pires - @lucianopires – lucianopires.com.br Takeaways
• A capacidade de imaginar futuros ruins pode nos proteger, mas se torna sofrimento antecipado quando não produz nenhuma resposta ou ação concreta.
• O ensaio mental é mais útil quando simula processos, obstáculos e comportamentos do que quando se limita a fantasiar o resultado desejado.
• Não controlamos o futuro pela imaginação, mas podemos usá-la para chegar mais preparados às situações que ainda não aconteceram. Capítulos
Apollo 13 e a imaginação do desastre
A reunião que aconteceu antes da hora
Pensamento episódico futuro
Quando preocupação vira sofrimento
Houston: imaginar para encontrar uma saída
A armadilha da visualização positiva
Imaginar a medalha ou ensaiar o treino
O futuro como lugar de preparação Links relevantes
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11 SET 2026 · Tá uma bagunça o Brasil... você já se incomodou com os funcionários públicos que cumprem ordens ilegais, moralmente questionáveis ou flagrantemente truculentas? Prendendo gente na praia ou na praça durante a covid, fazendo buscas ilegais ou tirando a liberdade de alguém sem qualquer base jurídica? E dizendo “só tô cumprindo ordens”? Uma reflexão sobre a dificuldade de tomar uma posição. See https://omnystudio.com/listener for privacy information.
10 SET 2026 · Boas-vindas a mais uma série especial do LíderCast Congresso Andav. Hoje temos Soraya Battistini Zanin, gerente-geral comercial da Toyota no Brasil. Ela cuida de vendas, rede de concessionárias, planejamento e marketing num dos mercados mais competitivos do país. Conversamos sobre a aproximação da Toyota com o agro, sua primeira participação no Congresso ANDAV e o que uma montadora enxerga nesse mercado.See https://omnystudio.com/listener for privacy information.
9 SET 2026 · A cena de A Lista de Schindler em que Oskar Schindler observa do alto de uma colina a liquidação do gueto de Cracóvia cria o ponto de partida deste episódio: depois que alguém vê e compreende o que está acontecendo, o que faz com aquilo que sabe? A partir daí, Luciano Pires percorre o conceito de “emigração interna”, sua relação com Hannah Arendt e a banalidade do mal, até chegar às pequenas acomodações do cotidiano, à ignorância pluralística e à diferença entre ter uma opinião e tomar uma posição. Uma investigação sobre o momento em que preservar a consciência pode deixar de ser resistência e se transformar numa forma confortável de continuar participando. Host: Luciano Pires - @lucianopires – lucianopires.com.br Takeaways
• O emigrante interno permanece fisicamente dentro de um grupo ou sistema, mas procura se afastar moralmente daquilo com que não concorda.
• O silêncio não expressa necessariamente concordância, mas pode ser interpretado pelos outros dessa maneira e ajudar a criar a impressão de uma maioria que talvez nem exista.
• Ter opinião e tomar posição são coisas diferentes: a posição começa quando aquilo que pensamos produz algum efeito, ainda que pequeno, sobre a maneira como agimos. Capítulos
Schindler vê o que acontece lá embaixo
Emigração interna: ir embora sem sair do lugar
Hannah Arendt e a banalidade do mal
Quando “aqui funciona assim” vira acomodação
Ignorância pluralística: quando todos se calam
A diferença entre ter opinião e tomar posição
O silêncio também comunica
O que fazemos depois que vemos? Links relevantes
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8 SET 2026 · Um avião de papel que cai logo na primeira tentativa abre caminho para a história de Alberto Santos-Dumont e para uma ideia maior: o que distingue uma simples tentativa de uma experiência capaz de ensinar alguma coisa. Entre a infância cercada por máquinas, os dirigíveis em Paris, o desafio da Torre Eiffel e o voo do 14-bis, o episódio acompanha a curiosidade e a persistência de quem aprendeu a transformar erros em informação. A história também passa pela controvérsia com os irmãos Wright e pelo incômodo de Santos-Dumont ao ver a aviação usada na guerra, mostrando que inventar é apenas uma parte da responsabilidade de quem cria. Host: Bárbara Stock e Babica Takeaways * Errar só produz aprendizado quando observamos o que aconteceu e mudamos alguma coisa antes de tentar novamente. * Santos-Dumont transformou curiosidade, estudo e experimentação em avanços concretos na história da aviação. * Uma tecnologia pode aproximar pessoas ou ser usada para destruir, por isso criar alguma coisa não encerra nossa responsabilidade. Capítulos O avião que não queria voar
O menino curioso entre máquinas e livros
Dos balões aos dirigíveis
O desafio da Torre Eiffel
Sete segundos que mudaram a história
Santos-Dumont e os irmãos Wright
Quando a invenção encontra suas consequências
O erro só ajuda quando ensina alguma coisa Links relevantes * Podcastcafecomleite.com.brSee https://omnystudio.com/listener for privacy information.
4 SET 2026 · A gente aprendeu na escola que existem três Poderes. Um governa, outro faz as leis e o terceiro vigia para que ninguém saia das quatro linhas da Constituição. É uma boa explicação para a escola, mas para entender o Brasil, começa a ficar insuficiente. Como nenhum presidente consegue governar sozinho, ele tem de montar maioria no Congresso. Para isso, negocia com partidos, distribui espaços e dinheiro e acomoda interesses. Chamamos isso de “presidencialismo de coalizão.” Coalizão é uma aliança entre grupos diferentes, que mantêm suas próprias identidades e interesses, mas se unem temporariamente para alcançar um objetivo comum. Agora começa a circular o termo “judiciário de coalizão”.See https://omnystudio.com/listener for privacy information.
3 SET 2026 · Boas-vindas a mais uma série especial do LíderCast Congresso Andav. O convidado de hoje é Antonio Henrique Botelho Lima, CEO da Agrológica Agromercantil e dirigente da ANDAV. Com os pés no Mato Grosso, ele conhece de perto a realidade da distribuição de insumos, do produtor e da expansão dos negócios no agro. Uma conversa com quem vive a cadeia por dentro e sabe onde estão os desafios da ponta.See https://omnystudio.com/listener for privacy information.
2 SET 2026 · A Caxirola nasceu cercada de tudo o que costuma dar aparência de sucesso a uma ideia: Copa do Mundo, celebridade, governo, FIFA, sustentabilidade e uma projeção de 50 milhões de unidades vendidas. Faltou descobrir se alguém realmente queria comprar aquilo. A partir desse fracasso, o episódio mergulha na Lei de Say para separar produção de criação de valor, mostra por que “a oferta cria sua própria demanda” é uma simplificação enganosa e acompanha a discussão até Hayek e Keynes. No fim, a Caxirola ajuda a revelar quem dá a palavra final numa economia: o consumidor.
Host: Luciano Pires - @lucianopires – lucianopires.com.br Takeaways
• Produzir alguma coisa não significa necessariamente criar riqueza: valor depende de alguém considerar útil aquilo que foi produzido.
• A Lei de Say não afirma que qualquer produto encontrará compradores, mas que a capacidade de consumir nasce, em última instância, da produção.
• Say e Keynes observam lados diferentes do problema: um mostra a origem do poder de compra; o outro explica como uma economia pode travar quando renda, confiança e investimento recuam. Capítulos
A Caxirola e o sucesso que parecia inevitável
O que Jean-Baptiste Say realmente queria dizer
Produzir não é apenas fabricar
O consumidor entra na reunião
Quando o mercado diz não
Malthus, Marx e a dúvida sobre a demanda
Keynes e a economia que pode travar
Às vezes você fabrica uma Caxirola
Links relevantes
• Mundo Café Brasil: https://mundocafebrasil.com
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1 SET 2026 · Um chocolate agora ou dois no fim do programa? É dessa pequena escolha que Bárbara e Babica partem para descobrir o que significa poupar. A conversa mostra que guardar dinheiro não é simplesmente deixar de gastar, mas decidir quando gastar e aprender a trocar uma recompensa imediata por algo que pode valer mais no futuro. Entre moedas, bombons, bicicletas e imprevistos, o episódio chega a uma ideia básica da economia: nossos recursos são limitados, nossos desejos não são, e por isso toda escolha exige prioridade. Poupar aparece, então, como uma forma de ampliar possibilidades, ganhar segurança e aprender a pensar também na pessoa que seremos amanhã. Host: Luciano Pires - @lucianopires – lucianopires.com.br Takeaways
• Poupar significa abrir mão de parte do consumo no presente para poder fazer escolhas melhores no futuro.
• Ter dinheiro guardado não serve apenas para comprar algo maior, mas também para enfrentar imprevistos com mais segurança e liberdade.
• A economia começa quando percebemos que não podemos ter tudo e precisamos escolher onde usar recursos que são limitados. Capítulos
Um chocolate agora ou dois depois?
O que significa poupar
Quando o presente grita mais alto
Guardar também é criar segurança
O brinquedo de hoje e a bicicleta de amanhã
Como nossas escolhas nos levam à economia
Do dinheiro poupado ao investimento
Um presente para você mesmo no futuro Links relevantes
• Podcast Café Com Leite – https://podcastcafecomleite.com.brSee https://omnystudio.com/listener for privacy information.
Informazioni
| Autore | Duarte Calisto |
| Organizzazione | Duarte Calisto |
| Categorie | Documentari |
| Sito | www.spreaker.com |
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