22 MAG 2021

5 DIC 2016

28 GIU 2016 · Investigaciones recientes aportan procedimientos que sirven para elaborar propuestas prácticas para mejorar el rendimiento escolar. En la mayoría de propuestas ofrecidas para mejorar la educación en nuestro país predominan los razonamientos teóricos y filosóficos sobre cómo lograrlo. Aquí pretendemos complementar esas propuestas con un conjunto de sugerencias de carácter práctico para mejorar el rendimiento académico de enseñantes y alumnos a corto y medio plazo. Son procedimientos avalados por la investigación reciente en neurociencia y psicobiología, que pueden tener su versión particular en cada nivel y contexto educativo. http://elpais.com/elpais/2015/10/29/ciencia/1446135253_593995.html?id_externo_rsoc=TW_CC

28 GEN 2016 · Recuperamos el podcast de "Julita Fernández: maestra las 24 horas" Julita Fernández, ex-maestra de ciclo superior en una escuela pública de Burgos, empezaba cada día sus clases con una energía renovada que fue aumentando año tras año, y es que Julita, que estaba a las puertas de la jubilación, tenía más ganas, más ilusión y más energía que nunca. ¿Cuál era su secreto? "Las TIC son la clave" y nos lo cuenta bien clarito. Unas pinceladas en este podcast

17 GEN 2016 · Una maestra se quejaba amargamente de las condiciones en las ejercía su trabajo, aunque se consolaba porque ya sólo le quedaban dos años para su jubilación. Decía que llevaba ya varios años trabajando al límite de sus fuerzas. No se trata de una maestra sin vocación, al contrario, era muy buena en su profesión, además de que siempre le gustaron los niños y sabía desde muy joven que ésta sería su carrera; sin embargo se ha quedado sin energía, agotada y sin ganas de seguir luchando. Del blog "Reflexiones de la Maestra Petra Llamas Hoja de ruta para los que están interesados en el mundo de la educación" http://maestrapetrallamas.blogspot.mx/2013/04/el-estres-laboral-de-los-maestros.html

9 GEN 2016 · Un post de @Manu___Velasco Es muy importante que pensemos que todos nuestros alumnos son maravillosos, pero aún es más importante que ese mensaje se exprese y llegue a ellos. Tenemos que hacerles sentir personas realmente valiosas, superhéroes capaces de cambiar el mundo. En el momento en el que miramos a los niños como si fueran un auténtico tesoro, les estamos haciendo sentir que son especiales y excepcionales. Para conseguir ver a estos superhéroes y poder disfrutar de sus superpoderes hay que realizar tres sencillas acciones en el aula Sigue leyendo en: http://www.elblogdemanuvelasco.com/2016/01/los-alumnos-son-superheroes-los-10.html

12 DIC 2015 · Los adolescentes que usan Facebook, Twitter y otras redes sociales durante más de dos horas al día de media son más propensos a tener pensamientos suicidas o a tener un estado de salud general más pobre. Es la conclusión de un estudio publicado en The Journal Cyberpsychology, Behavior and Social Neteworking, en el que se han analizado los datos proporcionados por estudiantes canadienses de siete a diecisiete años. http://primerasnoticias.com/2015/07/abusar-redes-sociales-perjudica-salud-mental-adolescentes/

8 DIC 2015 · Lectura del post de la bbc Finlandia, conocida por contar con uno de los mejores sistemas educativos del mundo, prepara un cambio radical con el que espera mejorar la calidad de sus escuelas: la abolición de las distintas materias. Y es que, a partir de 2016, todos los centros de enseñanza del país nórdico empezarán a aplicar un método nuevo conocido como phenomenon learning. https://getpocket.com/a/read/1121398191

5 DIC 2015 · Cambio total en la manera de enseñar y aprender

22 NOV 2015 · Real Decreto Evaluación Final De Primaria. Ministerio de Educación y ciencia