Scopri la dislessia Ep. 76 - È giusto bocciare i ragazzi?

13 ott 2022 · 7 min. 13 sec.
Scopri la dislessia Ep. 76 - È giusto bocciare i ragazzi?
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Il tema di questa puntata è molto caldo, perché tocca delle corde emotive che vibrano molto forte: "cosa succede alla vita di mio figlio se viene bocciato?" Ha ancora senso...

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Il tema di questa puntata è molto caldo, perché tocca delle corde emotive che vibrano molto forte: "cosa succede alla vita di mio figlio se viene bocciato?"

Ha ancora senso bocciare i ragazzi? Se sì, che effetti si generano?

La prima cosa da capire è che c'è bocciatura e bocciatura.

1. Se un ragazzo non si impegna, non studia e non ottiene risultati, è inevitabile che arrivi una bocciatura!
2. Un ragazzo si impegna tantissimo, ma lo stesso non ottiene risultati perché fatica e viene bocciato.
3. Un ragazzo viene bocciato per INGIUSTIZIA!

Partiamo dal primo.
Non puoi pensare che tuo figlio passi un'estate a non fare nulla, quindi devono esserci delle conseguenze (ben chiare a tuo figlio prima che arrivi alla fine dell'anno).
Ad esempio "vai a lavorare in malga tutta l'estate".
Non è una punizione, ma una diretta conseguenza.

Secondo caso.
Puoi punirlo? Direi di no! Anzi va rinforzato e sostenuto proprio per l'impegno dimostrato.
"Sono con te sia che tu voglia rimanere in questa scuola, sia che tu voglia cambiare".
Ovviamente il discorso cambia tra medie e superiori. Alle superiori ci sta che un ragazzo venga fermato e non abbia le competenze per dare quella scuola e un cambio ha senso che venga almeno valutato.

Caso numero tre.
Distinguiamo tra DSA e non DSA.
Ahinoi se è "non DSA" fai anche fatica a dimostrare eventuali ingiustizie (a meno che non siano dal punto di vista umano e DIMOSTRABILI).
Se invece è nel mondo dei DSA, può capitare (ebbene sì ancora nel 2020 può capitare) che non sia stato applicato il PDP (Piano Didattico Personalizzato) e SE HAI LE PROVE puoi valutare se fare delle azioni nei confronti della scuola. Ma non è questo il tema del video, magari ne parleremo in altri momenti.

Sopra ad ogni cosa, però, serve capire che qualunque esperienza, positiva o negativa può essere un momento da cui si può imparare qualcosa davvero.
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Autore W la dislessia
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