Mai più soli - Episodio 3: Ricerca neuro-psicopedagogica ed educazione di frontiera
8 nov 2023 ·
23 min. 19 sec.
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Descrizione
Perché parlare di ricerca neuroscientifica legata all’educazione? E nello specifico all’educazione di frontiera, ossia in tutti quei territori sociali considerati “fragili”?Perché oggi continuare sempre di più a impegnarci in questa...
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Perché parlare di ricerca neuroscientifica legata all’educazione? E nello specifico all’educazione di frontiera, ossia in tutti quei territori sociali considerati “fragili”?Perché oggi continuare sempre di più a impegnarci in questa direzione?
La ricerca è un impegno a lungo termine e uno degli impegni forse più importanti di questo periodo storico è proprio creare un ponte rapido tra le scoperte della ricerca scientifica, in particolare neuroscientifica, e le persone. Capire come funzioniamo e avere a disposizione subito dei metodi, delle tecniche efficaci, verificate dalla scienza, per potenziare le nostre risorse interiori, ci permette di adattarci con prontezza alle difficoltà del mondo che incontriamo oggi, garantendo a noi e ai nostri ragazzi, una vita migliore. Questa è educazione.
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La ricerca è un impegno a lungo termine e uno degli impegni forse più importanti di questo periodo storico è proprio creare un ponte rapido tra le scoperte della ricerca scientifica, in particolare neuroscientifica, e le persone. Capire come funzioniamo e avere a disposizione subito dei metodi, delle tecniche efficaci, verificate dalla scienza, per potenziare le nostre risorse interiori, ci permette di adattarci con prontezza alle difficoltà del mondo che incontriamo oggi, garantendo a noi e ai nostri ragazzi, una vita migliore. Questa è educazione.
Informazioni
| Autore | Fondazione Patrizio Paoletti |
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