Der findes et kulturelt men næsten naturliggjort ægteskab mellem at tilegne sig viden og at læse tekster og papirbøger – både i vores uddannelsessystem og i det vestlige samfund som sådan. Det ægteskab udfordres af vores samtids digitale læsepraksisser – af måder vi læser på hver dag. I afsnittet forbinder vi forandringen og disse praksisser med historisk gældende hierarkier mellem sanserne og kommer med bud på hvilke læseoplevelser, de nye læsevaner tilbyder og skaber.

Læs mere på https://projects.au.dk/reading-between-media/
Mix og lyddesign: Andrew Davidson