La visione storico-culturale del bambino: Vygotskij
24 giu 2022 ·
5 min. 25 sec.
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Vygotskij e colleghi decisero di indagare lo sviluppo del bambino andando a considerare il bambino stesso come attivo in un contesto e non come una parte passiva, del tutto. Il...
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Vygotskij e colleghi decisero di indagare lo sviluppo del bambino andando a considerare il bambino stesso come attivo in un contesto e non come una parte passiva, del tutto.
Il bambino, l'altra persona e il contesto sociale si fondono in una data attività ecco perché nello sviluppo del bambino risulta fondamentale l'apporto del contesto socioculturale di appartenenza.
La cultura influenza i bambini che a loro volta influenzano la cultura.
Buon viaggio e buon ascolto.
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Il bambino, l'altra persona e il contesto sociale si fondono in una data attività ecco perché nello sviluppo del bambino risulta fondamentale l'apporto del contesto socioculturale di appartenenza.
La cultura influenza i bambini che a loro volta influenzano la cultura.
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